Anno XXVII – n.1 – gennaio/marzo 1994

Indice del numero: Anno XXVII – n.1 – gennaio/marzo 1994

L. Brasini
Editoriale n.1 1994
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P. Violino
Abbiamo chiesto un contribuito a…
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AIF, SCI, SIF
L’insegnamento scientifico nell’educazione del cittadino e i nuovi programmi della sperimentazione “Brocca”
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O. Robutti
Migliorare l’insegnamento valutandone l’efficacia
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W. J. Wilkinson
Uno strumento per gli insegnanti di scienze in formazione basato sulle percezioni degli studenti (Traduzione da School Science Review, sett. 89, 71(254), a cura di Nicoletta Lupino)
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C. Romagnino, L. Loy
La Teoria corpuscolare della radiazione di Einstein: “Una audace ipotesi” utile a superare la contrapposizione tra continuità e discontinuità nella descrizione della realtà fisica.
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G. Pezzi
Misura della circonferenza terrestre col metodo di Eratostene.
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G. A. La Sala
Simulazione della disintegrazione radioattiva con il lancio dei dadi.
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J. Bolton
Un elettroscopio Nuffield a microbilancia come un’alternativa all’elettroscopio a foglie d’oro nell’insegnamento dell’elettrostatica. (Traduzione da School Science Review, vol. 71, n. 257, Giugno 1990, a cura di Matilde Cilento)
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M. Palladino Bosia (curatrice)
Lenti e specchi. (Premio Bonacini: Scuola media statale di Cherasco CN, 2° Premio)
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M. Palladino Bosia (curatrice)
L’energia che proviene dal sole. (Premio Bonacini: Scuola media statale “F. Di Bartolo” – Buti PI, 1° Premio)
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M. Palladino Bosia (curatrice)
L’energia che proviene dal sole. (Premio Bonacini: Scuola media statale “L. Ariosto” – Albinea RE, 2° Premio)
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Tipo di rivista: Rivista

Annata: 1994 - Anno XXVII