Anno XXIV – n.3 – luglio/settembre 1991

Indice del numero: Anno XXIV – n.3 – luglio/settembre 1991

R. Renzetti
La pressione della luce
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A. M. Conforto, A. Giova, C. Signorini
Il problema del nucleare e la scuola: un’ulteriore indagine
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J. Priest, D. F. Griffing
Modello per la risoluzione di un problema di fisica a livello di studenti universitari (Traduzione da The Physics Teacher, aprile 1990 a cura di C. Marchi Trevisi)
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G. Calvelli
La relazione di laboratorio
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M. Palladino Bosia (curatrice)
Trasformazioni energetiche nella catapulta romana (Scuola media statale “F. B. Busoni”, Empoli FI)
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M. Palladino Bosia (curatrice)
Le trasformazioni energetiche (Scuola media statale “S. Taricco”, Cherasco CN)
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S. D. Tunnicliffe
Un codice per facilitare la stesura dei resoconti scientifici. (Traduzione da Education in Science n. 128, giugno 1988, a cura di Silvia Pugliese Jona)
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