Articoli rivista

ultimo numero della rivista Anno XXXVII - n.2 - aprile/giugno 2004

Fontanella fotovoltaica

A ‘photovoltaic fountain’ uses solar energy to drive a water pump. The nature of the energy source is made evident by the immediate response of the height of the water jet to changes in the intensity of the sunlight. […]

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ultimo numero della rivista Anno XLII - n.4 - ottobre/dicembre 2009
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Force Concept Inventory: un questionario per valutare l’efficacia dell’insegnamento della dinamica

The Force Concept Inventory is designed to evaluate the teaching quality of a course on Newtonian mechanics. The structure of the FCI and its reference to students’ common concepts and misconceptions are discussed in relation to some of its items. Two actual examples of how the results can be analyzed are presented. […]

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ultimo numero della rivista Anno XXV - n.2 - aprile/giugno 1992

Formazione degli insegnanti nella Repubblica Federale Tedesca

This article discusses the education of school-teachers in Western Germany alter the sixties, in the context of the school System, and reports the curriculum adopted in 1987 at the University of Kiel for students preparing to become physics teachers. […]

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ultimo numero della rivista Anno LIV – n.2 – aprile/giugno 2021
Didattica

Forze di marea, navicelle spaziali e principio di equivalenza

As it is written in many books, within a vehicle in free fall or in a spacecraft orbiting the Earth, everything goes as if there were no gravity, a situation commonly described as “weightlessness.” In the handbooks on relativity, a free-falling vehicle is considered as an example and a practical realization of an inertial reference system. […]

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ultimo numero della rivista Anno XXVIII - n.1 - gennaio/marzo 1995
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Note di laboratorio

Forze elettrodinamiche in corrente alternata

Several demonstrations are described, illustrating dynamic interactions between alternating currents and fields. […]

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ultimo numero della rivista Anno XL - n.4 - ottobre/dicembre 2007

Galleggianti che si attraggono

We can commonly notice small things – leaves, pieces of paper, etc., – adhering to each other and floating together on the water. The reasons of this behaviour are explained. […]

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