Articoli rivista
Anno XXXVI - n.2 - aprile/giugno 2003 Un’applicazione di fisica atomica in un esercizio su uno dei metodi impiegati per scoprire l’impatto di un meteorite
Locating the sites of major meteoritic impacts implies using knowledge from a number of sciences: nuclear physics, astronomy, geology, mineralogy and chemistry. The article proposes a simplified version of the complex scientific as an exercise in nuclear physics. […]
Anno XXIV - n.3 - luglio/settembre 1991 Un codice per facilitare la stesura dei resoconti scientifici. (Traduzione da Education in Science n. 128, giugno 1988, a cura di Silvia Pugliese Jona)
The article describes a code for facilitating the writing of science reports by primary schoolchildren and gives a few examples of using it in the classroom. […]
Anno XXIV - n.1 - gennaio/marzo 1991 Un corso di aggiornamento sull’Educazione scientifica nella scuola elementare
In this report we describe an example of inservice training course for primary school teachers. The course was carried out in a university physics laboratory. The teachers were engaged with “raw” problems. It is interesting to note that facing a new situation the behaviour of teachers is not very different from the behaviour of pupils. […]