L’insegnamento e l’apprendimento della matematica nei Licei – Indicazioni Nazionali

This paper discusses the new prescriptions for the Mathematics curriculum in the Italian highschools and presents possible learning activities based on research in education and on the UMI-SIS ‘Mathematics for citizenship’ proposals.

Numero: Anno XLIII - n.4 - ottobre/dicembre 2010

Categoria articolo: Didattica

Puoi trovarlo a pagina 162 della rivista cartacea